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ReHiMe, la historia de los medios en la red

Autor: Equipo indexfoto
Ante la inquietud de generar un espacio de intercambio de información, debate y circulación de materiales surge ReHiMe, un ámbito para repensar y recrear la historia de los medios.
 
Esta red propone abordar los procesos de desarrollo y consolidación de la prensa, la radio, la televisión y la fotografía apelando a la participación de los usuario interesados en la discusión de estos temas.
Uno de los objetivos de la iniciativa es evaluar la situación en América Latina trascendiendo fronteras para la discusión teórica y metodológica.
Esta plataforma virtual ofrece una serie de documentos, dossiers, ponencias; un área académica que incluye congresos, seminarios, cursos y referencias bibliográficas.
 
El grupo de investigadores está integrado por Mirta Varela, Mariano Mestman, Ana Broitman, Máximo Eseverri, Cora Gamarnik, Paola Margulis, Alina Mazzaferro, Silvia Méndez, Fernando Ramírez Llorens y Ana Lia Rey. El colectivo comenzó su trabajo en la Cátedra de Historia de los Medios en la Universidad de Buenos Aires y contribuyó a la formación del Archivo Audiovisual del Instituto Gino Germani.
 
 
Durante su participación en las Décimas Jornadas de Fotografía, organizadas por el CdF, Mirta Varela presentó el proyecto, al que definió como “ecléctico”, expresando la importancia y necesidad de la interconectividad para permitir llegar a lugares diversos generando un mapeo y entrecruzamiento de las diferentes experiencias comunicativas. “El sitio nos permitió hacer una cantidad de proyectos de investigación con gente de Brasil, de Colombia, de México, estamos tratando con Uruguay de hacer cosas. La idea fue tratar de utilizar la plataforma del sitio para difundir actividades para intentar lograr otros proyectos por fuera del sitio mismo”.
 
El desafío, según expresa, es congeniar historias de los medios que parten de principios completamente diferentes “Si la crítica tiende a pensar la fotografía y el cine como objetos artísticos para la constitución de un canon, desde la historia,desde la sociología, desde las miradas que en general cruzamos nosotros desde el sitio nos interesa la mirada estética, pero la manera de pensar cuál es el valor muchas veces social, o cuál es el problema que más nos interesa, no tiende a recaer en objetos que necesariamente consideramos bellos o valorables estéticamente o políticamente. Y esto es un gran desafío de cómo incluir la imagen en este tipo de proyectos educativos”